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por David Mora Ruano

El vínculo Alumno – Profesor, garantía de éxito

Hay muchos estudios que recogen cuáles son los factores que determinan que un estudiante fracase o tenga éxito en su paso por la escuela. Todos ellos son muy importantes, y van desde el contexto sociocultural, a las características singulares del alumnado, pasando por la formación que reciben.

Sin embargo, hay un factor que, desde mi punto de vista, es el más importante para lograr que los alumnos y las alumnas alcancen sus metas. Me refiero al “vínculo pedagógico positivo”, a esa preocupación por parte del profesor para que el niño aprenda lo máximo posible.

Todas las personas, cuando nos damos cuenta de que alguien se preocupa por nosotros, estamos más motivados, en cierta medida, nos sentimos más importante…y si esa persona nos pide algo, intentamos por todos los medios no defraudarla.

Si tú crees de verdad en tus alumnos, ellos se darán cuenta, y tratarán de esforzarse en todas las tareas que tú le propongas, porque tú te habrás convertido en alguien muy importante para ellos.
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Viñeta David Mora 3. El vínculo alumno - profesor, garantía de éxito
Viñeta David Mora 3. El vínculo alumno - profesor, garantía de éxito
SobreDavid Mora Ruano
Es maestro de Educación Primaria por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), Licenciado en Pedagogía y Máster en Innovación e Investigación en Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), y Graduado en Humanidades y Máster en Lengua y Literatura Española Actuales por la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M). Logró una plaza en el Cuerpo de Maestros en el año 2007 en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, desempeñando desde ese momento diferentes cargos como tutor, coordinador de ciclo, de nivel y de programas educativos del Ministerio de Educación en diversos centros educativos de la geografía española, entre ellos, la Comunidad de Madrid. Fruto de su actividad docente, en el año 2009 fue galardonado con el Premio Nacional a la Innovación Pedagógica por el proyecto “Compartiendo – entornos – colaborando” otorgado por la Fundación Encuentro. En el año 2018 accedió al Cuerpo de Inspectores de Educación, en Castilla – La Mancha.

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